持续不断的“中国热”使巴西教育部门迫切地意识到，需要把中文教育列入巴西各学校的正式课程之中，培养懂中文的国际人才有利于进一步推动巴中关系的发展。巴西教育部“语言无国界”项目总协调人丹尼斯·利马日前对媒体表示，教育部将在近期开设中文和西班牙语两门语言课程。

　　圣保罗孔子学院巴方院长路易斯·保利诺对本报记者表示，中巴文化教育交流的兴起是两国政治、经济等领域交流不断深化的力证，巴西人已经意识到了“中国热”还在持续升温。“很多中资公司想要投资巴西，也有不少巴西公司想去中国探索新路，但这些公司都因语言问题而担心，”保利诺说，“他们普遍的反映是，语言不通、文化不同，而无论是中国还是巴西，熟练掌握两国语言的人才都太少了。”

　　据本报记者了解，“语言无国界”旨在补充和配合巴西政府推行的“科学无国界”项目，也是该国教育国际化的重点公共政策。巴西总统罗塞夫此前表示，巴西经济发展的未来在于自主创新，而创新需要大量的科学和工程技术人才，因此提出了支持巴西学生留学海外、学习先进技术的“科学无国界”的跨国教育合作项目，计划4年送10万名大专生负笈海外。该项目于2013年正式启动，并于同年和次年分别推出了英语和法语课程。

　　媒体普遍认为，巴西的社会和教育环境都在逐渐改善，但为了预防今后10年经济增长可能面临的熟练劳动力短缺问题，仍需要对教育领域大力度地进行结构性改革。因此，让巴西学生“开眼看世界”、提升劳动技能和科学创新水平，成为了政府首要关切。

　　巴西教育部新闻司艾莉安娜认同这种观点。她告诉本报记者，巴西15至20岁的青少年共有2200万，其中达到高等教育水平的仅有330万。要保证国家经济稳定发展、保持低失业率，就要重视科学和工程技术领域人才的培养，学习世界上最先进的技术，加强产业创新力。“而语言是一切的基础和最必要的生存手段，”艾莉安娜认为，“学好语言除了能帮助巴西学生走出本国、参与交换项目，还能让他们在未来的职业生涯中有更为国际化的视野。”

　　目前巴西的各大孔子学院已经接到了巴西政府递来的橄榄枝，希望共同管理这个项目的中文课程。里约热内卢天主教大学孔子学院院长乔建珍建议，推动语言学习和教育交流可以和两国经贸合作结合起来操作。“巴西政府正在积极推进与中国贸易往来频繁的多家大型企业加入到‘科学无国界’的项目中来，这样他们一方面赞助学生留学、支持国家政策，另一方面为自己今后开拓市场积累了人才储备，可以实现双赢。(记者 颜欢)