培养教师多种素养
www.jyb.cn 2008年12月15日 来源：中国教育新闻网—中国教育报
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重庆市巴蜀小学打破学科界限，组织教师进行学科交叉培训，培养教师多种素养。图为一位美术老师给语文老师进行课件制作培训。本报记者 樊世刚 摄 |
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