一、继续强化对“两基”的督导检查工作。完成对西部两省（区）的“两基”国检工作；加强对未实现“两基”的省攻坚工作的督促和指导，确保在2010年以前如期实现“两基”规划目标；进一步完善“两基”巩固提高年检复查制度。

　　二、印发《义务教育均衡发展督导评估实施方案》，建立新形势下义务教育均衡发展督导评估机制，进行义务教育均衡发展督导评估试点。

　　三、继续开展农村义务教育经费保障机制改革专项督导检查。督促地方各级政府认真履行职责，将对农村义务教育的责任落实到位。

　　四、对贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》情况进行专项督导检查，进一步督促地方各级政府和学校端正办学思想，全面贯彻党的教育方针，高度重视青少年体育工作，促进学生全面发展。

　　五、进一步加强对县级人民政府教育工作的督导评估。总结推广各地开展县级政府教育督导评估工作的做法和经验。

　　六、研究建立推进基础教育现代化督导评价体系。总结一些地区开展教育强县（市）督导评估的经验，开展“推进教育现代化示范市”创建工作试点，推动经济发达地区提高教育现代化水平。

　　七、研究制定中等职业教育督导评估方案，选择不同类型的地区开展试点，逐步建立职业教育督导评估制度，推动职业教育健康发展。

　　八、开展全国基础教育质量监测工作。印发《全国中小学学生数学学习质量监测标准(试行)》和《全国中小学学生心理健康监测方案(试行)》，对全国中小学学生数学学习质量和心理健康状况进行监测，发布质量监测报告。

　　九、改革和完善学校督导评估制度。根据新时期全面实施素质教育的要求,研究制定《普通中小学校督导评估标准和实施方案(试行)》。组织国家督学和专家对部分中小学校进行督导评估试点，指导各地开展对中小学校督导评估工作，探索有效推进学校实施素质教育的督导工作机制。

　　十、发布《国家教育督导报告2007》。客观反映与评价我国义务教育阶段教师学习、工作和生活状况，以进一步推动各级政府进一步加强教师工作，引导全社会关注教师，形成尊师重教的良好氛围。

　　十一、召开全国教育督导工作会议，贯彻落实党的十七大精神，研究部署新时期教育督导工作。

　　十二、加强教育督导队伍建设和教育督导宣传工作

　　1.配合国务院有关部门做好《教育督导条例》出台的调研、咨询、宣传等有关工作。

　　2.加强督导培训的建设工作。继续做好省、地两级督导人员的培训工作。指导各地对县级督导人员的培训。

　　3.抓好教育督导信息员队伍建设，积极开展教育督导宣传工作。