“共和国的脊梁——科学大师名校宣传工程”

　　由中国科协发起、教育部大力支持的“共和国的脊梁——科学大师名校宣传工程”剧目，4月26日至5月4日在北京正式举行汇演，《马兰花开》、《钱学森》、《爱在天际》、《求是魂》、《大地之光》5部首批剧目将连续演出15场次。

　　该项科学家主题宣传活动，采用话剧、音乐剧等艺术形式，通过师生演校友、学生演学长的方式，塑造一批科技界的民族英雄，很好地诠释了科学大师把自身事业追求和人生价值追求同国家富强、社会进步、人民幸福联系起来的感人事迹。汇演至今，赢得一致好评。

　　戏里戏外有什么花絮？师生在排练、演出中有何感受和感悟？本期科技视野专版将镜头对准了这些“非专业”创作人员，以及发生在他们身上的故事。——编者

上海交大原创话剧《钱学森》

我们不塑造符号

　　“我，钱学森，国立交通大学机械工程学院铁道工程应届毕业生，我报考的志愿是清华大学留美公费生，专业为飞机设计，我希望在不久的将来我的专业能为祖国的独立和强盛打造最坚实的后盾……”

　　1932年，一·二八事变，国难当头，中国缺少飞机的现状刺激了青年钱学森……

　　上海交大原创话剧《钱学森》就在这样的大背景中，在钱学森的“航空报国”誓言中拉开了帷幕。

　　当大幕落下，誓言又重新响起，两个小时演绎了一个波澜壮阔的人生，一个鲜活、真实的钱学森从历史走向了观众。

　　树人而不是写事儿

　　“钱学森是一个伟大的人，更是一个真实存在的人，要让观众感知这样一个人。”该剧导演、中国音乐剧研究会理事、同济大学表演专业主任钱正说，他不想将钱学森的伟绩再列举描述一遍，那些专业的数字没有温度，离普通人太远。

　　《钱学森》中，分量最重的是钱学森回国之前的人生，而回国后的科研成就，则用诗朗诵的形式代替了。

　　“我要树人，而不是说事儿。”钱正认为，能为观众接受的真实，要从人物内心去刻画。他设计了钱学森在内的五位交大青年的立誓场面。他说，这段戏的灵感来自于电影《一八九四·甲午大海战》，船政学堂的学童们被送出国前，扯着喉咙自报家门。

　　“钱学森也是一样，谁说小孩儿不懂事，国难当头他们一样感同身受。”

　　为什么要回国？导演用钱学森说服犹太人导师冯卡门的一段话来表现。他以犹太人艰难的建国经历为例，让冯卡门彻底理解了他的归心似箭。

　　这虽然是导演虚构加入的一场师徒对话，却曾真实的发生在导演和他的犹太朋友之间，“中国人是有根的人，重视传统与故土，这段话把钱学森的爱国心体现得更饱满真实”。

　　感动和震撼，三夜写完最初的剧本

　　在上海交大人文学院教师汪雨申看来，这部戏的初衷就是源自真情。作为制作人与编剧之一，创作这部戏的初衷源自校园的一次感动。

　　《钱学森》剧本的前身，实际是他2009年完成的《传承》。汪雨申回忆，那一年钱老去世，在学校的学森路上，同学们自发地绑上了黄丝带，点起蜡烛，写上“学长走好”的横幅，表达对钱老的哀思。他被眼前学森路上的场景感动和震撼，提笔三夜写完最初的剧本。

　　“我们交大人在创造上有得天独厚的优势。” 汪雨申说，他经常与导演和其他编剧泡在交大的钱学森图书馆，确认框架，也推敲细节。

　　“一定要有细节才能以情感人，我们塑造的钱学森，不是图腾、符号，是可以模仿的有血肉的人。”

　　“这是交大人自己演绎自己的学长。”汪雨申说，通过参加演出，很多交大人唤起了内心对钱学长的亲切感。

　　汪雨申说，剧中还有一支21人的特殊演员——交大国旗护卫队。在剧中，他们饰演钱学森回国后研究院的研究员们。“学生们刚开始很迷茫，不太认可自己的新身份，但第一次亮相后，他们对我说，‘从来没有这么爽过’。”

　　“钱学森对理想的追逐，让我更加坚定做自己想做的事”

　　饰演钱学森夫人蒋英的曾橙，1994年出生，去年被交大录取，因为有话剧表演特长，还没拿到入学通知书就被紧急抓来剧组。   

　　一开始，这个不到20岁的小姑娘难以体会蒋英的世界。她不理解，作为一个思想进步的美丽女子，择偶观为什么跟现在这么不一样。“刚开始真的不能理解蒋英与钱学森之间的爱情，她付出忍受了那么多。回国后，因为研究工作的保密性，她常常不知道丈夫现在身处何处，在干什么，一分别也不知道时间是多久。”　

　　后来，曾橙从自己外公外婆身上，找到了那个时代感情的影子。“他们那个年代的爱情就是这样的，不是为了钱和名去选择，可能要忍耐很多，却会默默地一路走下来。”    在最应该放松的暑假，曾橙没有休息。“没有宿舍，上海天气又热，每天跑老远去排练……”但是现在，她说“太值了”。

　　钱学森的饰演者段思成，曾觉得自己比大多数演员年龄大一些，入戏更容易。可一开始，他仍觉得，钱学森对家庭对孩子亏欠太多。段思成说，但一场戏让他站在男人的立场彻底理解了钱学森。白天全心工作的钱学森没有时间去思念，但夜晚，他在梦里对妻子和孩子充满了想念和愧疚。

　　段思成也因参演这个话剧坚定了自己的梦想。本科毕业后，他在家乡办起了一所高考培训的学校，“教育能从根本上强国，我想要让更多人有接受良好教育的机会。钱学森对理想的追逐，让我更加坚定做自己想做的事。”

　　有个学生第二天就要坐上飞往异国的飞机，看完演出后，他告诉钱正，“自己要好好思考一下，我为什么要出国，又应当带什么回来。”（记者 赵展慧）