华中科技大学校长李培根在以“根叔”形象走红之后，接受媒体采访时，给自己的工作打了70分，离满分所差的30分“表现在很多方面，包括以学生为本”。

　　“根叔”走红，除了他今年毕业典礼上演讲语言新潮外，更重要的还在于他平时能深人学生。昨日，据南方都市报载文，“根叔”表示，以学生为本，讲是很好讲，但是真正要做到是很不容易的。如果就这一点来打分的话，他甚至怀疑自己能不能够及格。

　　怎么理解“教育者和被教育者的距离更大了”?新京报援引“根叔”的话说，大多数教师在上课之外，跟学生的接触太少。

　　“我在国外念书时，教授上课是上课的时间，另外还有一个专门接待学生的时间，你可以去办公室跟他讨论。”国内的大学教授课后都忙于一些功利的事情，对此“根叔”表示:“这也不能完全责怪教职工。如果教师的收人完全只依靠工资的话，教师早就都跑掉了。”(记者 朱建华)

　　华中科大本科生毕业典礼 7700学子高喊“根叔”

　　昨日（23日），在华中科技大学2010届本科生毕业典礼上，校长李培根院士16分钟的演讲，被掌声打断30次。全场7700余名学子起立高喊：“根叔！根叔！”[详细]

　　华中科大校长"根叔"回应走红：叔不是一个传说

　　这是一个浪漫而忧伤的季节！伴随着暑期的到来，又一批大学毕业生辞别老师、同学和相守了四年的校园，迈步走向了现实的、残酷竞争的社会。在今年的毕业时节，有一个名字被人们反复地提起，他就是被华中科技大学学子亲切地称为“根叔”的中国工程院院士、校长李培根。[详细]

　　李培根备受学生爱戴 品“根叔”怎样当校长

　　“导火索”是他在今年6月23日在华中科技大学毕业典礼上关于“记忆”的精彩致辞。16分钟的演讲，被现场7700多名学子的掌声打断30次。学生们自豪地说：我们早就是“根叔”的“粉丝”。[详细]

　　人民时评：“根叔”告诉我们教育精神的根在哪里

　　多年以后，当我们回顾自己的毕业典礼，记忆中留下了什么？是程式化的讲话？是照例的“希望”？还是在提示下如雷般响起的掌声？或许，我们实在想不起太多，因为这一天这一刻对很多人来说，只不过像无数大学时光一样悄无声息地划过去了，甚至平静得发淡，至多，绽起几个类似抛帽欢呼的激情涟漪罢了。[详细]

　　“根叔”有哪些东西值得盘点

　　近日，华中科技大学校长李培根院士在该校毕业典礼上的一篇致辞《记忆》感动全国，7000余名毕业生齐声高喊“根叔！”的场景直撼人心。昨日，李培根接受了记者采访。谈到校长和学生关系的处理，李培根给自己打70分，而未完成的30分则是：“以学生为本的理念必须深入到教师干部心目中去，现实和这个理想还有很大距离。”[详细]

　　高校毕业典礼频现根叔式演讲 官话渐少

　　2日，复旦大学举行毕业典礼，校长杨玉良以世界杯上大牌球队遭淘汰，寄语复旦学子“做一个勇于担当责任、解决问题的创造者。”

　　华中科大校长李培根院士今年在毕业典礼上以“根叔”的形象走红之后，在中国高校引起了一股“根叔”式演讲的旋风。[详细]

　　华中科技大学毕业离散季 16分钟“根叔”走红

　　原本主角为莘莘学子的毕业离散季，今年却意外被喧宾夺主——“根叔”的走红，把师长们的毕业寄语推成了毕业离歌中的主旋律。[详细]