【编号63】　 

　　用青春谱写着根的事业

　　——记新疆生产建设兵团第三师第一中学教师蔡群　　

　　 从教24年，她爱生如子，只要能够帮助学生的事，她就会义无反顾。24年来她和学生呆在一起的时间，超出了和女儿在一起的时间。她也曾深深的自责自己是“最不称职的母亲和妻子”。她默默地耕耘着，无私地奉献着，孜孜地追求着，用自己的青春谱写着根的事业。

　　　　——题记 

　　蔡群，女，中共党员，大学本科学历，湖北襄樊人，1970年出生， 1991年以来任新疆生产建设兵团第三师第一中学高中政治教师。

　　蔡群先后担任过班主任、教研组长、年级组长、德育主任、高中党支部书记，潜心钻研，扎实工作，忠诚于人民的教育事业，爱生如子，以校为家。多年来，她潜心研究高中政治教学，凭借扎实的专业知识、广博的学科知识、灵活的教学方法、先进的教育理念、高尚的师德修养、精湛的教学艺术和默默奉献的孺子牛精神，赢得了学生的喜爱、同行的认可和社会的广泛赞誉。先后荣获全国师德标兵、兵团优秀教师、第三师优秀教师、第三师优秀党员、第三师优秀班主任等荣誉称号。

　　创新教学，勤恳敬业

　　任教期间，蔡群努力探索素质教育的新途径，在教中探索、探索中改进，积极实践新课程标准，形成了“趣、实、活、新”的教学风格，受到师生的好评。为了上好一节课，她翻阅几乎所有能接触到的资料。为了让课堂充满激情，她认真琢磨每一句课堂语言；为了弄清楚当前的热点问题不断向老教师和同行求教。慢慢地她的政治教学开始活起来：学生的兴趣提高了，思维开阔了，成绩也提高了。在多年的教学实践中，特别是在创新教学的实践中，不断探索，形成自己的教学风格。蔡群老师多次承担学校里示范观摩课，均受好评。

　　蔡群在工作中勤恳敬业，乐于奉献，治学严谨，一直成为同行和学校楷模，在学生中享有很高声望，在学生的多次民主测评中，都给予很高的评价。2011年3月27日下午，蔡群急性阑尾炎发作，又刚好有四节课要将，为了不影响教学秩序，给大家带来麻烦，她咬着牙坚持上完了课，赶到医院时已经是晚上7:30。进了医院就被推进手术室，手术完了以后，医生告诉：“再晚一点来，阑尾就穿孔了，那后果就不堪设想啦！”手术后第十一天，蔡老师放不下即将毕业的高三学生和高二学生，不顾医生劝说，身体还未康复就毅然带着伤走入了课堂，开始她的工作。每节课讲下来，伤口剧痛，蔡群同志头发和后背都湿透了，同学们心疼地说：“老师，您休息，我们自学！”蔡老师都说：“没关系，我还可以。”常言道:每一份付出都是值得！在蔡群同志住院期间，她教的学生不是来探望，就是打电话、发短消息慰问，短短十天里，蔡老师收了上百条慰问短信。这浓浓的师生情不正是蔡老师师德魅力的体现吗？

　　潜心教育科研，提高自身素质

　　“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”蔡群认为教学与科研是相辅相成的。课堂教学实践可以为科研提供有价值的课题和有益的思考，而指导课堂教学的科研成果可以使教学更有深度、更有活力。从教二十四年来，她坚持走“科研引路，教改助教”的路子，撰写的二十多篇教育论文，发表在《中学政治教学参考》、《考试报》、《中华少年》、《都市家教》、《教学交流》等国家、省级核心刊物上。从这些文章和教学设计中，可以反映出蔡群老师超前的教育理念，先进的教学思想，灵活的教学方法，独特的教学思路、鲜明的教学风格，也可以感受到蔡老师敢于创新的精神，严谨务实的教学态度。

　　团结合作，甘为人梯

　　作为一名老教师，蔡群非常希望“新竹高于旧竹枝”，所以“肯把金针度与人”。平时工作中，她乐于帮助青年教师，为青年教师传经送宝，甘为人梯，积极关注青年教师的成长。为了适应新课改需要，提高教学效率，减轻学生的负担，蔡群与同行教师共同合作，历时六个月整合构建了高中政治必修四本书知识结构和民族政策知识结构，字数达十万字左右。为了完成这项巨大工程，蔡群每天需花费很多的时间和精力，常常工作到深夜，对每一个知识点仔细揣摩，精益求精。当资料编完时，她的鬓角白发赫然显现，辛勤的付出换来了收获的喜悦，在2010年7月政治高考和学考中，第三师第一中学保质保量圆满完成教学任务，受到师教育局的嘉奖。

　　率先垂范 精心育人 爱生如子 呕心沥血

　　蔡群多年担任普通班班主任工作，历时20年，她坚信：教师心中有爱，才能发自内心去欣赏学生，才能用赏识的目光去挖掘学生的闪光点，让他们品尝成功的喜悦，并产生化腐朽为神奇的魔力。

　　蔡群认为一个好的班主任心中永远不能有“坏学生”这个概念。只有从内心爱学生，以诚待学生，关心学生，理解学生，体谅并帮助学生解决生活和学习中的难处，才能真正激发学生的求知欲，调动学生的学习兴趣。她深信付出一分爱，就会有一份回报。在她的手机里随时放着学生及家长的花名册，班里哪位学生生病了，蔡群都不会忘记去看看学生或打一个电话去问候；每位学生过生日，都会收到蔡老师用自己的工资买来的小礼物以及全班同学共同的祝福。对于经济困难的学生，蔡老师常会从自己收入不高的工资中拿些钱补贴学生。对于班里家远在团场，常年寄宿学校的学生，为了缓解他们思乡之苦，蔡老师礼拜天就会亲自下厨为学生做一桌丰盛的佳肴，让同学们体会家的温暖。每一位家长，蔡群都会一个月打一个电话进行家校沟通，她细心地亲切地善待每一个学生，就是“病苗”学生，蔡群也看作宝贝，不鄙视，不抛弃，不放弃，并倾注付出之情。班里的学生都称呼蔡老师为“妈妈老师”，都愿意将心里的话告诉蔡老师，找蔡老师排忧解难。每一次月考完她都会给她所教的几个班的同学买上学习用品或者是旺仔奶糖作为奖励，她鼓励学生，让学生努力学习，让同学们都成为老师和家长心目中的“旺仔”，这种方法对学生的鼓励非常大，同学们不仅喜欢她的政治课同样也逐渐喜欢其它的课，成绩在逐渐提高。

　　2010年9月蔡群接任了高三（12）普通班的班主任，这是高三年级最差的班，捣蛋出了名，在此之前连续换了几任班主任。刚接手时，同志们都为蔡群同志捏了一把汗，如何转变这帮“混世魔王”呢？况且其他五位任课老师都是刚毕业的青年教师，明显生强师弱的阵势。蔡群第一天报到，竟然就有一半的学生不愿意写电话号码和家庭地址，问其原因怕告状，连累父母。蔡老师笑着说：“会告状的老师是无能的老师。要电话是为了好与同学们交流。”这一句话拉近了与同学们的感情，此后，蔡老师每月拿出自己所有的班主任津贴来用于强化班委的力量，加强班级文化建设和月考奖励，在教室的墙壁上贴上了父母的寄语，老师的寄语，学习励志名言和小故事，学习擂台场；从自己家里拿出了自己多年珍藏的几百本优秀书籍，建立读书一角，以丰富学生的阅读。

　　在平时的教育中，蔡老师注重学生的感恩教育和养成习惯教育，要求学生自尊自信自强，并身体力行做表率。刚开学时，班上有几个学生经常迟到，蔡老师每天打电话叫这几个孩子们上课，连续一周以后，孩子们真正意识到自己的错误，终于改掉身上的坏习惯。为了养成良好的学习习惯，年近四十的蔡老师亲自带领学生学习英语，从初一开始补习，利用读报课每天15个单词语法的学习和拼写，凡是要求学生做到，蔡老师必然先做到，一遍一遍抄写，这一坚持就是高三一年，蔡老师和同学们整整写完了三十个英语本，孩子们深深被老师这种执着的精神所感动。

　　在蔡群孜孜不倦的努力下，高三（12）的班级文化建设和德育常规检查均在学校排列名列前茅，被评为全校的优秀示范班。一位学生在周记中写到：“我原以为我们这样垃圾班是没希望了，没有人会我们当回事，我们每日在浑浑噩噩中度过，后来蔡老师来了，她给我们带给了希望、自尊、自信、自强，教会了我们做人做事，我们班成为学校最亮丽的色彩，真好！我好骄傲呀！”

　　德育管理，创新思路，用灵魂塑造人，用爱心感化人

　　2005—2007年，蔡群担任图木舒克市中学德育处主任。这是一所新学校，管理困难重重。蔡群在德育管理上创新思路，以落实常规工作为中心，着力打造一支德才兼备、高效的班主任队伍和培养一批品学兼优、工作得力的学生会干部；注重开展常规活动制度化、主题活动多样化、特色活动具体化的“三化”活动。她任教的学校，贫困生、民族学生居多，她带领全体教职工采取多种措施，关爱这些特殊群体学生，如建立一个信息库，加强三个联系、实施三重关爱（学业上帮助、生活上救助、心理上辅助）、突出三种教育（榜样教育、感恩教育、自主管理教育），使学生感受到同样的阳光。在一次爱心捐助的活动中，一位曾经接受过帮助的学生捐出了仅有的一元钱，他说说：“当我困难时，别人帮助了我；当别人有困难时，我也要尽我所能去帮助别人。”一句质朴的话语，一颗感恩的心，孩子们就是这样感受着爱，传播着爱。

　　蔡老师认为学生一时犯错误，一时冲撞，一时冲动，的确让做教师的心里很不愉快，但是为人之师，如果能宽容一点，耐心一点，也许就会使迷失航向的“问题生”走出困境，走上成功的大道，孩子犯错误正是成长中不成熟的表现。既为人之师就应该允许学生犯错误，也允许给学生改正错误的机会。在德育教育过程中，蔡群不厌其烦地去教育犯了错误的学生，课堂、教室、走廊、操场、餐厅、寝室、放学路上、家里、办公室都有蔡群同志教育学生的身影，一遍又一遍，直到改正。对于学生家长，蔡群平易近人，克己奉公，廉洁自律，家长们都觉得蔡群同志没有一点领导的架子。

　　本着“杜鹃夜半犹啼血，不信东风唤不回”的执著坚忍，和“精诚所致，金石为开”的强烈事业心和责任感，蔡群积极为学生的学习服务，每天加班加点，带头做好一切工作，早上8点到校组织学生的早读，第二节课后带领学生进行阳光体育活动，晚自习组织全体学生进行晚自习，亲自值班，晚自习后在学校附近进行巡逻，确保跑校生回家的安全。每天巡逻后再回寝室查寝，确保寄宿生的休息。超负荷的工作使得蔡老师身心疲劳，疾病缠身。做一天容易，天天如此，这需要怎样高度的责任心和爱心呢。她任劳任怨，不讲条件，为学校和学生的发展默默奉献。

　　絮飞柳长，蝉鸣酷热，秋雨潇潇，风雪严霜，二十四个春秋的风雨流转，二十四个酷暑寒冬的日月轮回。二十四年来，蔡群爱生如子甚至超出了爱自己的孩子，她和学生呆在一起的时间，超出了和女儿在一起的时间。正是这样，作为军垦的第二代，她扎根边疆教育事业，二十四年如一日，默默地耕耘着，无私地奉献着，孜孜地追求着，用自己的青春谱写着根的事业……