学前教育三年行动计划圆满完成

3年来全国在园幼儿增加918万人

学前三年毛入园率达67.5%提前实现“十二五”目标

　　本报北京2月26日讯（记者 万玉凤）“截至2013年底，学前教育三年行动计划各项目标任务圆满完成，在园幼儿增加918万人，相当于过去10年增量的总和，‘入园难’问题初步缓解。”在教育部今天举行的新春新闻发布会上，教育部基础教育二司司长郑富芝表示。

　　为切实解决“入园难”问题，2010年11月国务院出台《关于当前发展学前教育的若干意见》，将大力发展学前教育作为贯彻落实教育规划纲要的突破口，要求各地以县为单位，编制实施学前教育三年行动计划。

    “三年行动计划的实施，有力地推动了学前教育的快速发展。”郑富芝介绍说，据统计，2013年全国共有幼儿园19.86万所，比2010年增加4.82万所，增长了32%；在园幼儿达到3895万人，比2010年增加918万人，增长了31%。全国学前三年毛入园率达到67.5%，比2010年增加了10.9个百分点，提前实现了“十二五”规划提出的60%的目标。【详细】

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首批500名毕业生95%进入国内外高水平大学深造

“拔尖计划”锻造基础学科领军人才

　　本报北京2月24日讯（记者 张东）记者今天从教育部获悉，截至目前，参与“基础学科拔尖学生培养试验计划”的19所参与高校中，已入选“拔尖计划”的学生共4500人，首批500名毕业生中有95%进入国内外高水平大学继续深造。

　　2009年，“拔尖计划”在教育部、中组部、财政部的推动下，先行在数学、物理、化学、生物科学、计算机学科领域，选择了北京大学、清华大学等19所高校实施。其目的是在高水平研究型大学的优势基础学科建设一批国家青年英才培养基地，建立拔尖人才重点培养体制机制，吸引优秀学生投身基础科学研究，形成拔尖创新人才培养的良好氛围，努力使受计划支持的学生成为相关基础学科领域的领军人才，并逐步跻身国际一流科学家队伍。【详细】