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记者来信:做好幼儿园升小学衔接

www.jyb.cn 2011年07月14日   来源:中国教育新闻网—中国教育报

编辑部: 

  幼儿园大班年满6周岁的孩子即将离园,9月份就要上小学了。此时,会有许多孩子因对小学校园的生活学习环境不了解,从而产生厌学、恐慌等情绪。有关专家提醒,幼儿园和小学有必要抓住有利时机,做好衔接工作。 

  青岛市教育局基教处调研员李世霞告诉记者,幼小衔接是幼儿园、家庭双向互动、相互衔接的过程,但目前的幼小衔接呈现出幼儿园单方面迎合小学的现状,小学缺乏对幼儿园大班幼儿学习环境、特点及入小学前心理需求的了解。 

  记者在采访中发现,由于小学比幼儿园学习的知识难度有所增加,作息时间、生活习惯也有很大变化,孩子不能很快适应。李昊阳小朋友的家长表示,希望正式开学之前小学开一次家长会,让家长了解需配合班主任、任课教师做哪些协助工作。 

  中国学前教育研究会理事长、南京师大学前教育研究所所长虞永平告诉记者,教育部门应重视幼小衔接工作,小学校长及担任一年级课程的教师,要到幼儿园参观了解幼儿生活及学习情况;建议小学低年级采用兴趣及游戏式教学方法,以减轻幼儿的心理负担,帮助他们适应新的环境。(记者 孙军 通讯员 丁玉洁)

  《中国教育报》2011年7月14日第2版




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{编辑:刘继源}

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