正宁校车事件启示录
www.jyb.cn 2012年08月13日 来源:甘肃日报
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中国交通死亡事故占全球交通死亡事故的15%,一年车祸死亡人数超过十万人。 8个多月前,一次事故造成20名幼儿死亡,42名幼儿受伤——2011年11月16日,正宁校车事故——瞬间成为公众瞩目的焦点。 事故背后,脆弱的校车安全、不断引发争议的撤点并校等问题成为公众后续关注的核心。事故发生8个月后,教育部公布《规范农村义务教育学校布局调整的意见(征求意见稿)》,同时表示,坚决制止盲目撤并农村义务学校;小博士幼儿园董事长李军纲犯交通肇事罪,一审领刑7年;此次道路交通事故也被认定为责任事故,庆阳市、正宁县共18名责任人受到处理。 生死,80码 这起事故对于正宁县而言,教训是惨痛的。事故发生后,正宁县开展了为期3个月的安全大检查,所有校车停运检查。当时的做法是,在每一个行政村的小学开设学前班,适龄儿童就近入学,2012年,正宁县计划投入资金4679万元,新改建县城、乡镇中心幼儿园12所,附设学前班92个。 而在整个正宁县,谈起8个多月前的事故,多数干部均选择回避。时间流逝,事故之于死伤者家属而言,伤痛是此生永远无法遗忘的定格;而对于生者,遗忘则意味着背叛。 就这样,记者再次前往榆林子镇。正宁县城到榆林子镇,19公里。8个月前,杨海军驾驶小博士幼儿园面包车,从三岔路口逆行至下沟砖厂门前,距离他不远处,还有准备上车的小孩。几秒钟后,迎面而来的货车与其发生碰撞,车祸极其惨烈,致使20名幼儿死亡,事发时,车辆荷载9人实载62人。后经相关部门监测,面包车时速80km/h左右。 今天,车辆在这条路上通行,时速不过60码。开车的杨师傅说:“校车事故发生后,这条路限速60码,抓的很严,谁都不敢超速。” 下行不到5公里,是榆林子镇小寺头村。记者见到了42岁的张代妮,她一共有两个孩子,女儿今年12岁,儿子叫杨梦飞,去年刚过完4岁生日,就在车祸中遇难。这个朴实的农妇提及儿子,脸上写满了悲伤。 她说:“每次路过儿子上学的那个幼儿园,都不愿向里看,我怕我会当街哭出来。” 事发时,这个村子只有小学,无幼儿园。杨代妮说,小孩基本都在镇子上读书——东街乐乐幼儿园和小博士幼儿园。 不远处,于咀村。在村口记者见到几个闲坐在树下的老人。谈及那起车祸,一位老人耷拉下眼皮,用嘴努了努旁边一位姓高的老者——她的孙子也在车祸中身亡。孩子当时5岁,老人不断念叨自己给孙子的亏欠:那天吃的什么饭,说了什么话。孩子老早就想照一张相,然而,镜头再也无法捕捉到孩子活泼的笑脸。她说话的声音越来越小,到最后,连站起来的力气都没有了。 记者来到村小学背后的空地上,这里正在施工。村民说,这是政府投资建设的幼儿园,今年应该能够完工。“以后,娃娃们就可以在家门口上学了。” 记者了解到这样一组数据,2011年9月,正宁县共有32所幼儿园,公立3所,在园幼儿5751人,农村小学附设学前班19个,在校幼儿308人;2012年7月,在园幼儿4481人,小学附设学前班则达到史无前例的108个,在读幼儿2966人。 这意味着,事故发生后,选择就近入学的幼儿数量是之前的9.6倍。 显然,在追逐教育质量的同时,安全已成为家长不得不考虑的头等大事。 校车,走停 低安全系数的车辆饱受诟病,这是正宁校车事故发生后人们最先在硬件环节提出的质疑。正宁县教育体育局一位负责人表示,事故发生前,校车管理等方面不规范。其后,庆阳市购置一批安全系数高的大鼻子校车,正宁县分配到3台。有人坦言,这无异于给学生家长吃了一颗“定心丸”。 然而,问题随之而来:仅有的3台校车远不能满足大量学生的需求。县城最大的幼儿园在园幼儿700余人,除去一部分家庭在城镇周边,相当一批幼儿距离县城有10公里以上距离,一台大鼻子校车一次荷载人数37人。他表示:九年制初中学生,我们建议乘坐公交车,校车主要用于接送交通偏远地区学生,小学、幼儿园就近入学。 而校车高昂的运营费用也成为农村中小学头疼的问题,有人算了一笔账:一台大鼻子校车一年养护、维修、油耗、人员工资等费用15万元,一个中等规模的小学一年的经费只有不到25万元。部分学校管理人员肯定大鼻子校车的安全性能,但也坦言,车身较长的大鼻子校车未必在乡间道路上管用。“在一些偏远山区,车辆有的无法进入,有的无法掉头。” “校车配备应该因地制宜。” 与之相反的例子是庆阳市西峰区,该区于2009年配备22台大鼻子校车。“我们考虑,西峰区的地理环境适合使用校车。”西峰区教育局副局长王永峰对记者说。 “西峰周边无山区,全部为柏油路。距城区最远30公里,最近的只有几公里,适合校车运行。”校车配备之初,有人也曾提出质疑——其对于路况能否适应?安全吗?王永峰在一个大雨的下午,专门陪着几位媒体记者乘坐校车体验。最后,证明大鼻子校车在稳定性、安全性各方面是出色的。 西北师范大学教授、北京大学博士后孙百才先生表示,政府在购买校车时要考虑道路状况究竟适合哪些车型,要充分考虑当地的自然环境和道路状况。 他说:“学生入学安全不仅取决于校车的性能和质量,也取决于道路状况和交通基础设施。没有较好的道路交通条件,即使配备了高标准的校车,孩子们的安全仍然无法保障。” 他建议,考虑对学生进行交通补贴,校车由市场提供,但要加强管理和监控,明确政府的监督责任。审慎进行教育布局调整,为了教育公平目标,保留并建设好一些必要的村小和边远的教学点。一辆几十万元的专用校车,再加上每年十余万元的运行费用,远远超过农村建一所小学或教学点的费用。因此,与其花几十万买校车不如就近建好学校。 “打个比方:你在兰州工作,我请你来北京吃饭,但你必须自己花钱坐火车或飞机来。” “有时,去北京的路费完全可以吃饱肚子。” |
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