寻找带着儿童体温的语言

　　儿童是天生的诗人，语言是他的“魔杖”，指向哪里，哪里就似乎变成了诗。儿童的生命就是一首诗，一个有生命自觉的人，其人生就是不断地“回归”——回归童年，回归童心，回归对生命的审美初感。难怪法国诗人波德莱尔感叹：“天才就是随手被抓回来的童年。”

　　因此，教育除了教导儿童勇敢向前，还要召唤他们踏上回归的精神之路。失去对童年存有敬畏之心的教育，是没有精神品格的教育。

　　——编者

　　■历史求索 新中国成立60年童年印记——儿童歌谣

那年 那歌 那谣

　　“小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来……”儿时的夏夜，躺在凉席上，望着夜幕中的点点繁星，想象着小老鼠在灯台上着急的模样渐入梦乡。翻开泛黄旧得发脆的纸张，我们一起来找寻新中国成立60年儿童歌谣的足迹……

　　新中国成立初期，大量涌现出的童谣和儿歌反映着这个时代的儿童生活，歌颂毛主席，歌颂解放军，歌颂土地改革，歌颂对苏联的友谊，表达对美帝国主义的憎恶等。比如，《我是一个小画家》、《什么花开红又红》、《想毛主席》都是歌颂毛主席的代表作品。其中《我是一个小画家》表现了儿童对毛主席的敬仰与爱戴之情：“我是一个小画家，画了一朵大红花，大红花献给毛主席，毛主席见了笑哈哈。”《苏联专家收下吧》反映出当时我国与苏联的深厚友谊：“月季花，种窗下，花儿红，苞儿大，一天看几遍，天天去浇它。花儿不多情意大，苏联专家收下吧！”儿童传唱的《美国佬》、《缴枪曲》、《机关枪》等反映了那个时代孩子们的爱国情操。

　　除此之外，反映儿童日常生活的童谣也涌现出许多优秀作品。如《上学校》表达出儿童在上学路上的活泼景致：“早晨上学校，许多小鸟叫，有的说：‘早，早，早！’有的所：‘好，好，好！’有的说：‘迟到，迟到！’我就快快跑，快快跑。”

　　这个时期对儿童影响较深的儿歌有《志愿军战歌》、《共产儿童团歌》等。著名词作家乔羽创作的《让我们荡起双桨》，管桦创作的《我们的田野》、《听妈妈讲那过去的事情》等都广为流传，打动了几代儿童的心。

　　上世纪60年代，儿童歌谣延续着上世纪50年代的风格，比较注重儿童的思想道德建设，同时对新时期儿童的志向也有所记载。如改编的《排排坐》：“排排坐，唱儿歌，我来唱，你来和，我问你，长大做什么？我长大，要做工人老大哥，制造拖拉机，帮助农民叔叔去割禾。”

　　也有一些新的作品成为经典，其中的代表作当属后来被确定为中国少年先锋队队歌——《我们是共产主义接班人》，属于战斗歌曲的范畴，至今还在校园里传唱。此时广泛传唱的儿童歌曲还有《学习雷锋好榜样》、《一分钱》、《北京的金山上》等，其中不少曲目成为幼儿歌曲中的经典。

　　上世纪70年代，童谣以我国文化大革命和知识青年“上山下乡”为背景，反映了那个时代特殊的政治环境以及生长环境。这个时期，童谣分为两种类，一类是批林批孔儿歌，另一类是歌颂“上山下乡”知青扎根农村的儿歌。

　　而上世纪80年代，儿歌出现了一个繁荣期。这个时期的儿歌含有很大的教育性，童稚、童真、童趣表现得尤其到位，通过动植物拟人化来达到对儿童的教育作用。比如，刘饶民的《比一比》：“小袋鼠呀小袋鼠，你真没出息。老是不敢走出来，躲在妈妈口袋里。丢丢丢，刮脸皮！／／小袋鼠呀小袋鼠，我才不像你。我能自己走呀自己跳，还能自己吃饭和穿衣。你敢来，比一比？”此外还有教孩子们数数的《数字歌》、谜语歌等，这些都极大地丰富了儿童的生活。

　　而谈到这个阶段儿童歌曲的发展，不得不说，上世纪七八十年代是儿童歌曲的鼎盛繁荣期。此时，优秀的儿童歌曲种类繁多，有革命歌曲《我爱北京天安门》、《红星照我去战斗》、《闪闪的红星》等；反映儿童日常生活歌曲，如《小螺号》、《七色光之歌》、《种太阳》、《采蘑菇的小姑娘》等；歌颂母亲的歌曲，如《妈妈的吻》等；校园歌曲，如《少年少年祖国的春天》、《春天在哪里》、《歌声与微笑》等。随着电视机进入普通家庭，很多儿童电视节目中的歌曲也开始在儿童中传唱开来，最有代表性的就是动画片《蓝精灵》和《聪明的一休》的主题曲等。

　　令人遗憾的是，上世纪90年代至今，我国鲜有优秀的儿童歌曲出现。孩子们更倾向于选择流行音乐，一些成人歌曲成为他们的“主旋律”。

　　上世纪90年代后，新童谣的出现引起人们的广泛关注。很多新童谣都被谱上了曲，更有助于儿童传唱，如《老名片》：“小胡同儿，四合院儿，北京城的老名片，走了一家又一家，故事就像珍珠串儿。”还有一种流传在校园儿童自编的童谣，反映了新时代孩子们的需求，如“上学最早的，是我；回家最晚的，是我；玩得最少的，作业最多的，睡觉最迟的，最累最困的，是我是我还是我。”形象地描写了学生学习压力过重的生活。

　　进入新世纪后，童谣延续着上世纪90年代新童谣的精神。在此基础上，“新”字更突出，时代性也更强。如2008年，如此不平凡的一年，地震、雪灾、奥运……而儿童也用自己独特的方式——《2008童谣》，记录了这个特殊的年份。

　　“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙……”悠扬的歌声穿透你我经过的时代，而今又回响在校园中……六一来了，孩子们的节日里他们想唱什么？他们又该唱些什么？ （孔华）