加入收藏设为首页
首页|新闻|国内|国际|基教|高教|评论|高考|考研|就业|教学|学术|专题|图片|资料|社区|论坛


新书快递热点书事读书酷评书摘一叶选摘连载读书生活教师书房校长书斋成长书屋人文书架阅读指导名家与书读书酷评
当前位置:首页 > 读书 > 新书快递>>正文

青岛诗人华文峰长篇诗歌《中华之歌》在京首发

www.jyb.cn 2010年06月30日   来源:人民网

  人民网北京6月29日电  山东青岛诗人华文峰的长篇诗作《中华之歌》新书首发式暨作品研讨会6月26日在北京举行。作家出版社出版的《中华之歌》一书由三部系列长篇诗作《古老的长歌》、《新中国之歌》、《天地人之歌》组成,每部4212行,全诗共12636行,有评论家认为这是“中国文学史上最长的新诗”。

 

  北大中文系教授谢冕、中国诗歌学会秘书长张同吾,著名诗人韩作荣、叶延滨、李小雨、商泽军,评论家唐晓度、唐旭东以及作者华文峰等出席了研讨会。研讨会由《中国作家》主编、著名作家艾克拜尔·米吉提主持。

 

  多年来,华文峰一直孜孜不倦地坚持诗歌创作,在全国报刊发表大量诗作,并出版多部诗集。《中国作家》杂志社分别于2008年第7期、2009年第7期、2010年诗歌特刊发表了《古老的长歌》、《新中国之歌》、《天地人之歌》这三部系列长篇诗作。中国文联出版社分别于2008年12月、2009年8月出版了《古老的长歌》、《新中国之歌》两部诗集,作家出版社于2010年6月出版了修订后的大型长篇诗作《中华之歌》。《中华之歌》自发表出版以来,在诗坛引起了巨大的反响。

 

  专家们认为,《中华之歌》从中华的地理山川、天文历法、语言文字、风格礼仪、思想道德、文学艺术、工农业发展、科技发明、建筑园林、名胜古迹、历代名人等方面讴歌了中华五千年辉煌文明,简直就是一部“百科全书”的缩影,充分体现了诗人的爱国情怀以及对中华传统诗词的热爱和颂扬古老文明的强烈愿望。

【字体:大中小】【打印】【发表评论】【推荐】【纠错】【关闭】
{编辑:周玲玲}
相关新闻
特别推荐
  • 《一脉文心》:陈乐民遗作06-29
  • 诗歌衰落,不利于国人心灵培养06-07
  • 《安塔拉传奇》:阿拉伯的“荷马史诗”05-26
  • 美加州大学女教授荣获2010年普利策诗歌奖04-16
  • 加州大学女教授荣获2010年普利策诗歌奖04-16
  • 肖复兴:一生读书始于诗04-06
  • 读饶少平先生的《杂体诗歌概论》12-23
  • 《唐诗心语》:营造诗化的心灵世界12-16
  • 高考作文应给诗歌“开禁”11-18
  • 高考作文“歧视”诗歌了吗?11-17
  • 每个孩子都是唯一的:对话
  • 国民阅读调查:9至13周岁
  • 全国图书馆馆长指出:图书
  • 60年教育出版纪事之二:多
  • 写在《汉译世界学术名著丛
  • 多项首次面世典籍:北京大
  • 中国大学出版:三十年里的
  • 60年教育出版纪事之一:教
  • 追寻新中国60年中小学教材
  • 从我国的科学教材看新世纪

阅读排行

更多

热点书事

更多
  • 《大爱精神与社会主义和谐文化建设》理论界专家学
  • 理性看待“国学阅读热”或“国学热”现象
  • 中国少儿出版总社:把最好的书送给山里的孩子
  • 一剑须磨三十年——《王国维全集》出版纪实
  • 阅读市场观察:当奢侈品披上文学的外衣
  • 诚品书店:悦读不打折 阅读不打烊
  • 域外视觉:日本人的消闲阅读
  • 国际观察:比利时的名片之一——连环漫画
  • 把读书兴趣还给学生——河南科技学院营造书香校园
  • 展示古籍保护成就——“国家珍贵古籍特展”看点多

视觉阅读

更多
  • 《花娘谷》
  • 《风到哪里去了》
  • 《世界为谁存在》
  • 《小鲁的池塘》
  • 《獾的礼物》
  • 《走进生命花园》
  • 《开往远方的列车》
  • 父母不在场 教育根基难打牢
  • 《震不垮的川娃子》:倾听灾区生长的声音
  • “丑陋的中国人”漫画版

教师书房

更多
  • 《语文教师的使命》:凌宗伟30年的教育实践与思考
  • 《方法总比问题多》:名师转变棘手学生的施教艺术
  • 《遭遇问题学生》:互动才是消除问题的钥匙
  • 《控制与自主》:揭示课堂场域中的权力逻辑
  • 《突破》:提供革命性的教育改革新方法
  • 《教育的心灵之约》:呼唤对细微改变的耐心
  • 《名师怎样观察课堂》:38篇经验文章
  • 《理应外合》:孩子也需要被尊重
  • 《王金战教你玩转数学》:数学其实很美很酷
  • 《天行者》:一部民办教师的心灵史

校长书斋

更多
  • 《神秘的儿童世界》:对本校课程改革的总结和思考
  • 《如何在危机中前行》:学校领导者的心灵鸡汤
  • 《美国中小学教师评价及典型案例》:给学生提供优
  • 《幸福在心》:校长总结“幸福教育”的专著
  • 《平生只想办好一所学校》:李金初回顾教育生涯
  • 《教育追梦》:一个青年校长的办学感言
  • 《没有围墙的学校》:告诉你学校原来可以这样办
  • 《教育科学研究方法》:人文科学的严密逻辑
  • 《中外教育思想概览》:中外教育思潮的碰撞与融合
  • 《外国教育思想通史》:阐述不同时代教育的反思

教育信息

版权声明

  凡本网注明“来源:中国教育新闻网”的所有作品,版权均属于中国教育报刊社,未经本网授权不得转载、摘编或利用其它方式使用上述作品。 已经本网授权使用作品的,应在授权范围内使用,并注明“来源:中国教育新闻网”。违反上述声明者,本网将追究其相关法律责任。


  凡本网注明“来源:XXXXX(非中国教育新闻网)”的作品,均转载自其它媒体,转载目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。


  如作品内容、版权等存在问题,请在两周内同本网联系,联系电话:(010)82296588

细览版权信息

Copyright © www.jyb.cn All Rights Reserved. 京ICP备05071141

版权所有:中国教育新闻网 制作单位:中国教育报网络中心