高中课改课程设置更多，学业负担是否更重？三年后的考试评价究竟会是怎样一把标尺？

　　记者昨（3日）走访了几位来自外地高中课改实验区的学生。他们无一觉得课改可怕，反而一致认为“课改让他们学得轻松，考得也不累”。　 

　　学业水平测试打9A不难

　　冯务枝毕业于广州增城中学，现为华中师范大学历史文化学院大一学生。

　　据介绍，在广州，不同学校选用教材不同。她仍记得拿到高一课本时的情景：课本很薄，文字内容较少，图片较多，“咋一看有点像动漫图书，第一印象就不错，感觉学起来不累。”

　　她说，高二下学期的学业水平测试要考语、数、英、政、史、地、理、化、生等九门，“但难度不大”。她当年除语文为B外，其他8门都是A。“当年，我们班9门全A特别多。说明大家学得不错。”

　　作为文科生，冯务枝高考要考语、数、英，加一门六科（政史地物化生）综合。综合科中，文理比例为文科占70%，理科占30%。反之，理科生为理科占70%，文科占30%。

　　高中三年寒暑假，冯务枝都会和同学组成小组，参加社会实践活动。

　　海南——

　　会考是当地的“小高考”

　　梁振丁毕业于海口市琼山中学，现为华师历史文化学院大一学生。作为海南第二批参加高考的课改生，梁振丁最难忘的是选修课，“扩大了视野”。

　　她介绍，琼山高中必修课有十门，即语、数、外、政、史、地、理、化、生，外加计算机。选修内容有的是老师安排的，有的是校本课程。

　　高二会考成绩的10%算入高考。海南文科生考理科——科目为物理、化学、生物和信息科技与通用技术；理科生考文科——会考科目为政治、历史、地理和信息科技与通用技术。

　　梁振丁去年参加高考。海南文科高考有六门：3+3+X，分别为语、数、外、政、史、地、X，X指的是10%的会考成绩，她的高考科目分数为713分，加10%的会考成绩（37分），总分750分。

　　“因此，会考在海南也有“小高考”之称，会考分数虽只占一成比例，但也会影响高考总成绩。”小梁说。

　　山东——

　　高中衔接班 进校用不上

　　毕业于山东临沂一中的刘娜娜，去年以文科606分考入华师。刘娜娜是山东省的第二批课改生，“课改以后，知识更系统了，我是受益者。”

　　她介绍，初三暑假曾参加过衔接班，当时培优机构用的是老教材，但高中学的是新教材，内容有很大的不同，新课改课本的知识更系统。

　　刘娜娜介绍，高一选修课每周五下午两节，全校一起上，有些受欢迎的选修课有两三百名学生一起上。选修课的评价分A、B、C三个等级，“80%的学生都能得到A等级。”

　　高一下学期学校分文理科，选择文科的刘娜娜只上语数外和政史地，但高二恢复理科课程，“因为高二下学期的会考要理科，跟毕业证挂钩”。

　　刘娜娜高考考了语、数、外、文综和基本能力五科，基本能力试卷60分，试题跟生活常识联系比较紧，考的是学生的各种能力，如“一个房间空间很矮，是挂竖条窗帘还是横条窗帘，能让空间显得高些”。（记者杨梅 严珏 漫画彭翠琳）