升学率是谁家的硬道理？（图）
www.jyb.cn 2009年07月01日 来源：中国教育新闻网—中国教育报
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■本报记者 宋全政
迎战高考的高三教室，黑板上写着“零抬头，无声音”的激励口号。本报记者 宋全政 摄 【核心提示】 ■升学率，一个说不清道不尽的话题。当升学率被异化成教育政绩，当师生被“唯分数论”推上高考战场，当教室贴上“抓高考抓出血来”的标语，怎能不让人痛心疾首？ ■“不再拿升学率说事”，山东率先喊出这一口号并践行之，尽管尚未根除应试教育顽疾，但彰显出政府层面教育政绩观的转变。 ■给升学率松绑是一小步，却是教育理念进步的一大步。 “今年终于可以睡个踏实觉了！”6月25日，记者的一位县教育局长朋友在电话里高兴地说，话语里透出了一份轻松。这份轻松来自于山东省政府的一道指令：不统计、不公布升学率，不以高考上线人数排名排队和奖惩。 而在三年前的同一天，这位局长却是满腹愁怨地告诉记者：“我一宿都没合眼，根本睡不着。如果今年再考不好，我就该挪挪窝了。”按照惯例，6月25日是山东公布高考成绩的时间，同时省级招考部门把各市包括县市区的高考上线人数下发给各地。 升学率似乎是个魔棒，就这样“简单地”决定着一个官员的“命运”。记者很能体谅这位教育局长的巨大压力。一年的心血就在这一天的数字上了——今年考上了多少大学生。他的前任因为连续几年高考成绩不理想，在所在市的位次倒数，被政府“贬到”一个不重要的岗位上了。这位受命于“危难之际”的局长，跟县政府签了“军令状”，三年之内高考排名在全市要进到中游以上。 “这种压力所带来的焦虑是局外人难以体会的。我没有别的办法，只能把指标分给各个高中，让校长给我签‘军令状’”。局长无奈地说，“不管什么招，只要能多考上几个大学生就是硬道理。” |
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